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  • 个人创文工作述职报告集合

    在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候静下心来好好写写述职报告了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的经典个人述职报告范文(精选13篇),希望对大家有所帮助。

    个人创文工作述职报告 篇1

    本人,2023年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

    一、端正工作态度,热情为患者服务。

    在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

    二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

    参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

    三、严格要求自己。

    在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有

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  • 文创中心申请书五篇 文创中心申请书 篇1

    项目编号: 项目名称: 项目类别: 所在学院: 项目负责人: 所在学院: 学 号: 专业班级 手 机: 指导教师: 联系电话:

    大学生创新创业训练计划管理办公室制

    填表日期: 年 月 日

    申请者的承诺

    我承诺对本人填写的.各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

    负责人签字:

    年 月 日

    填写须知

    一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人;创业实践项目人数不作要求。

    二、本表请如实填写,表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”,否则视为不合格;本表所需签字之处,由本人亲笔签名。

    三、填表字体用小四号宋体,单倍行距,申请书一式3份,所在学院1份、教务处1份。要求统一用a4纸双面印制、左侧装订,所附材料用小四号宋体打印,附于申请书后。

    四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。

    文创中心申请书 篇2

    伴随着改革开放的进一步深化,我们国家在进入二十一世纪之后,综合国力有了显着的提升。经济与科技等方面的快速发展,无疑为我们国家近几年的社会发展及社会当中的各个行业发展提供了新动力。就文创产品来说,其可以被看做是一种文化传播的工具,也可以是一种社会发展与国民思想意识改变的必然产物。有市场就会有变迁与发展。市场需求量的逐渐增加,使得现阶段各个高校开设了文创产品策划课程。因此,对高校文创产品策划课程未来发展趋势研究有着鲜明的现实意义。

    一、文创产品的概述

    (一)文创产品定义

    度具体价值没有办法进行量化处理。

    (二)文创产品的基本特征

    文化创意产品的基本特征源于其基本社会价值表现,与实际应用价值表现。就文创产品的基本体现来说,第一个基本特征就是具有鲜明的文化性。因为文创产品的设计理念是立足于不同文化内涵的,同时文创产品的基本构成也包含了文化内容。同时文创产品的原创性与教育性同样十分的鲜明。第二个基本特征便是抽象性。正所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特。”虽然文化创意产品的最初设计理念是设计师的理念体现,但是因为个体与个体之间本身便存在着巨大的差异性,所以产品还是一样的产品,而每一个人观看之后的感受则是不同的

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  • 我的创卫故事作文其三

    “我的创卫故事作文其三”是为您准备的内容,作文是提高语文应用能力的有效途径,写作文可以培养我们的写作习惯和专注力。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快,优秀作文需要具体哪些要素呢?

    “创卫大家一起来,美丽江城幸福家。请君牢记十个不,要把陋习洗刷刷:不随地吐痰,不乱放乱挂,不乱扔垃圾,不乱建乱搭,不买路边摊物品,互相监督你我他……”这首创卫歌大家都铭记在心了吧。接下来我给大家讲讲我的创卫故事。

    有一天,我和妹妹、妈妈一起早早来到西山公园。准备捡垃圾,也提倡更多人参加这个创卫活动。

    我们先进攻大门,我们分工行动,我和妹妹捡垃圾,妈妈拿垃圾袋,开始行动。妹妹看到垃圾就捡,一点也不肯放过,五岁小孩就像个真正的创卫者。我看到一个塑料袋,突然起了风,袋子随风飘了起来,好像是故意不想让我捡到。风停了,我赶紧去捡起来。时间一点一分地流走,垃圾袋里的垃圾也越来越多。转眼几个小时就过去了,我们要去花海宣传,提倡更多人参加到创卫中来。

    到了花海。我发现有位叔叔在公共场地吸烟,便走过去对叔叔说:“您会唱《创卫十不歌》吗?”“会呀,怎么了?”叔叔疑惑的问到。“那您怎么还在公共场地吸烟呢,而且随地乱扔呢?”我问到。叔叔不好意思地说:“真惭愧,我以后一定不会了,我会加入到创卫中,做个江山好市民。”紧接着,有位哥哥随地吐痰,我跑过去说:“哥哥,我们不能随地吐痰,应该讲卫生,也应该遵守创卫歌里的十个不,做江山好市民。”“是呀,是呀,应该遵守,亏我还是个初中生呢!”哥哥说到。

    时间渐渐跑走,周围乱扔垃圾的人不扔了,乱吐痰的人不吐了,抽烟的人不抽了……大家都遵守了那十个不,做了江山好市民。

    我们要再接再厉,从小事做起,为城市多一份清新空气,让蓝天更蓝!

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  • 创文创卫日记(集锦三篇)

    周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。写周记可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。励志的句子小编专门为你搜罗整理了与“创文创卫日记”相关的各种资料,此网址所载信息仅供参考请自行判断!

    创文创卫日记【篇1】

    2022年7月1日

    今天是小区的创文创卫日,早上一大早,我就被妈妈叫醒了。她兴奋地告诉我,今天小区要举行一场创文创卫活动,希望每个居民都能参与其中,共同为小区创造一个更美好的生活环境。

    我赶紧起床,穿上整洁的衣服,刷了牙,就和妈妈一起前往活动现场。一到小区门口,我就看到了一块写着“文明创建,从我做起”的横幅,旁边还有一座装饰得非常漂亮的花坛。小区里已经聚集了很多居民,大家都带着工具和清洁用具,准备投入到整治环境的工作中去。

    按照工作组的安排,分成了几个小组,每个小组负责一个任务,这样工作起来更加有条不紊。我被分配进了“清洁卫生”小组。小组的任务是清理小区内的垃圾,并将公共区域进行擦拭清洁。虽然任务很繁重,但是大家都积极主动地投入到工作中。我和几个小伙伴们一起拿着垃圾袋,捡起了地上的纸屑、烟蒂和果皮。为了使小区更加清洁卫生,还专门设计了一个标语:“请大家养成文明扔垃圾的好习惯!”希望借此提醒大家爱护环境,保持干净整洁。

    上午过得很快,中午在小区的花坛边举行了简单而温馨的午餐活动。大家都带来了自己准备的美食,彼此分享食物,一起谈笑风生。大家谈论的话题自然少不了创文创卫的目标。有的居民提议要修剪花坛的花朵,有的居民愿意负责清理车辆旁边的杂草。大家纷纷表示,作为小区的一份子,应该团结合作,共同努力为小区打造美好的生活环境。

    午餐结束后,继续投入到创文创卫的工作中。下午,我和妈妈参加了“美化环境”小组。这个小组的任务是美化小区的公共空间,使之更加宜居。在花坛边上栽下了一排鲜艳的花草,用砖块修筑了一个漂亮的人行道。我还和其他小伙伴们一起画了一幅壁画,为小区增添了生机和活力。

    整个创文创卫日活动进行得非常顺利,也取得了很好的效果。大家的共同努力下,小区的环境焕然一新,变得干净、整洁、美丽。居民们的团结合作和积极投入,展现了小区的凝聚力和向心力。

    在创文创卫日的总结会上,工作组的负责人代表感谢了每一位居民的辛勤付出,并表示小区的创文创卫工作不会止步于今天,希望大家能够一直保持良好的生活习惯,共同维护小区的整洁与美好。

    通过今天的活动,我深刻体

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